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海西蒙古族藏族自治州教育局“海西州特殊學校設備采購項目” 更正公告

  • 青海
  • 狀態:公告
所在地區青海招標類型公告
請點擊下載發布時間2020-12-10

一、項目基本情況

原公告的采購項目編號:青海誠德公招(貨物)2020-198

原公告的采購項目名稱:海西州特殊學校設備采購項目

首次公告日期:2020年11月20日

二、更正信息

更正事項:采購文件

更正內容:

序號 更正項 更正前內容 更正后內容
1 三 心理教室 產品施涉及信息化技術,需取得工業和信息化部教育考試中心頒發的信息化技術方面專業技術人員綜合素質與崗位勝任能力測評合格證書。 刪除產品施涉及信息化技術,需取得工業和信息化部教育考試中心頒發的信息化技術方面專業技術人員綜合素質與崗位勝任能力測評合格證書。
2 十 美術室第36項 工作臺尺寸:180×80×78(cm) 工作臺尺寸:≥180×80×78(cm)
3 十 美術室第36項 (1)化學性能
刪除化學性能該項
4 十 美術室第36項 (6)急疏散系統 采用煙感探測技術,投標人提供國家安全防范報警系統產品質量監督檢驗中心及公安部安全防范報警系統產品質量監督檢驗測試中心出具的檢測報告復印件加蓋廠家公章(檢測內容必須能體現系統分機應能通過無線方式接受煙感探測器的報警信號,并應能觸發"發生火災"報警提示及符合GB/T15211-2013國家標準),并在開標前提供原件。并帶有突發事件應急疏散系統(軟件)1套:當系統主機警報響起時,與其相連的突發事件應急疏散系統、手機APP軟件將自動彈出具體警報類型、詳細分機地址負責人姓名聯系電話的文字資料,電腦軟件同時 采用煙感探測技術,并帶有突發事件應急疏散系統(軟件)1套:當系統主機警報響起時,與其相連的突發事件應急疏散系統、手機APP軟件將自動彈出具體警報類型、詳細分機地址負責人姓名聯系電話的文字資料,電腦軟件同時也可播放以主機對應的警報聲。
5 十五 計算機教室中第4項 48個10/100M自適應電口 24個10/100M自適應電口
6 十八、班班通中第一項86吋智慧黑板 整機尺寸寬度不小于4200mm,高度(最寬處)不小于1200mm 整機尺寸寬度≥4200mm,高度(最寬處)≥1200mm
7 投標截止及開標時間 2020年12月14日上午09:00 2020年12月30日上午13:30
8 獲取招標文件延長 2020年11月23日至2020年11月27日 2020年12月11日至2020年12月18日
9 投標及開標地點 青海省人民政府行政服務和公共資源交易中心二樓1號開標室 青海省人民政府行政服務和公共資源交易中心二樓4號開標室
10

其他內容不變 ,以更正后的參數為準。
更正日期: 2020年12月10日

三、其他補充事宜

/

四、對本次采購提出詢問,請按以下方式聯系。

1.采購人信息

名 稱:海西蒙古族藏族自治州教育局

地 址:德令哈市都蘭西路

傳 真:/

項目聯系人:包先生

項目聯系方式:13619777739


2.采購代理機構信息

名 稱:青海誠德招標代理有限公司

地 址:青海省西寧市城西區五四西路61號新華聯國際中心3號公寓樓17樓

傳 真:/

項目聯系人:宋先生

項目聯系方式:0971-6184771轉601

對招標文件技術參數中作出調整 3900000




附件信息:

  • 變更公告附件.docx

    338.9 KB

海西州特殊教育學校匯總表

序號

名稱

數量

單位

備注

1

語音訓練室

1

2

多感官訓練教室

1

3

心理教室

1

4

多功能個訓室

1

5

感統綜合訓練室

1

6

作業治療游戲活動室

1

7

情景教室

1

銀行、超市、醫院、餐廳。

8

律動教室

1

9

體育活動室

1

10

美術室

1

11

音樂活動室

1

12

學生課桌椅

50

13

學生用床及智能呼叫系統

1

14

浴室設備

1

15

計算機教室

1

16

圖書

2500

17

廚房設備

1

18

班班通

7

19

設備網絡建設

1


海西州特殊學校功能室配置方案

1、 語音訓練室


品名

參數

單位

數量

言語功能檢測處理系統(軟件名稱:構音評估與訓練系統)

一、產品組成

主要由觸摸式顯示器、寬屏顯示器、攝像頭、鼠標、鍵盤、音箱、激光打印機、單通道低通濾波器、耳機、麥克風、工作臺、電腦主機、隔離變壓器提供質量檢驗機構出具的檢驗報告予以佐證、專用軟件組成。

二、正常工作條件

1) 環境溫度:+10 ℃~+35 ℃;

2) 相對濕度:35%~75%;

3) 大氣壓力:860 hPa~1060 hPa;

4) 電源電壓:AC220 V±22 V,電源頻率:50 Hz±1 Hz。

5)軟件運行平臺

a) 電腦:兼容機;

b) CPU:酷睿雙核 2.6 G或以上;

c) 內存:2 GB或以上;

d) 硬盤:160 GB或以上;

e) 顯卡:集成顯卡或以上;

f) 聲卡:集成聲卡或以上;

g) 操作系統:Windows7及以上;

f) 開機預熱時間:不少于2 min。

三、主要技術指標和參數

1) 單通道低通濾波器

a)增益/dB,分五檔:20、25、30、35、40,每檔誤差:±1dB(100Hz~700Hz基頻范圍內)

b) 低通濾波/KHz,分四檔:5、10、15、20,每檔誤差:≤4%

c) 當無信號輸入時,靜止噪聲≤1mV,

d)信號頻率誤差:±4%,

e)電壓誤差:±5%。

2)外形尺寸:≥1400mm×750mm×1150mm

3)輸入功率:1000VA

一、產品特性

系統可提供主客觀相結合的構音功能評估,包含構音器官評估、運動評估、發音評估和交談評估,能分析出下頜距、舌距、舌域距、口腔輪替運動速率、濁音起始時間、音征長度、走勢、送氣時間比率、清濁音比率、語音類型和構音清晰度等語音學參數及相關的舌位圖、聲位圖等。系統提供異常構音矯治、構音器官運動、構音運動訓練、語音訓練和繞口令5個有針對性的訓練模塊,設計了不同難度、靈敏度的趣味康復訓練內容。此外系統提供語音庫管理,便于收集管理不同方言人群的語音學參數,提高評估的準確度和訓練的精準度。

1) 雙屏顯示技術提供質量檢驗機構出具的檢驗報告予以佐證:系統依據獨特的分屏功能設計,通過軟件多窗口交互控制機制,實現了不同屏幕顯示不同內容的雙屏功能;其中老師為主控屏,受訓者為帶觸摸功能的操控制屏。主控屏上提供監控窗口,可通過攝像頭實時采集圖像,方便老師實時觀察受訓者的反應并控制評估過程的進行,同時也可避免受訓者因目光注視或觀看到評估結果等產生的各種不利于評估進行的情緒,又可清楚地了解受訓者的實時評估情況。

2) 評估模塊:分為器官評估、運動評估、發音評估和交談評估四種不同層次主觀和客觀結合的評估模式,方便老師對受訓者的實際水平進行選擇性評估。

3) 康復訓練能開展異常構音矯治、構音器官運動、構音運動訓練、語音訓練、繞口令五個訓練模塊。能根據構音功能評估提供動態、難度不同、靈敏度不同的個體化康復計劃。

4) 語音庫管理:用戶可自定義添加、修改、刪除語音庫的語音,亦可查看某一個人的語音特征原始參數信息和某一個子語音庫的原始參數信息;該語音庫還根據年齡和性別分為了四大語音字庫:男成年、女成年、男兒童、女兒童。每個語音子庫的語音又分別由四大部分組成:核心韻母、復韻母、鼻韻母和輔音。

5) ▲通過采集正常人的各種語音的特征,記錄元音和輔音的語音特征的均值,標準差,均值加1.96標準差、均值減1.96標準差,為篩查評估和康復訓練部分評估和訓練提供標準的語音識別特征參數。須提供產品經質量檢驗機構出具的檢驗報告

1

語言功能檢測處理系統(軟件名稱:早期語言評估與訓練系統)

一、產品組成

主要由觸摸式顯示器、鼠標、鍵盤、音箱、激光打印機、單通道低通濾波器、耳機、麥克風、工作臺、電腦主機。隔離變壓器提供質量檢驗機構出具的檢驗報告予以佐證、專用軟件組成。

二、正常工作條件

1) 環境溫度:+10 ℃~+35 ℃;

2) 相對濕度:35%~75%;

3) 大氣壓力:860 hPa~1060 hPa;

4) 電源電壓:AC220 V±22 V,電源頻率:50 Hz±1 Hz。

5)軟件運行平臺

a) 電腦:兼容機;

b) CPU:酷睿雙核 2.6 G或以上;

c) 內存:2 GB或以上;

d) 硬盤:160 GB或以上;

e) 顯卡:集成顯卡或以上;

f) 聲卡:集成聲卡或以上;

g) 操作系統:Windows7及以上;

f) 開機預熱時間:不少于2 min。

三、主要技術指標和參數

1) 單通道低通濾波器

a)增益/dB,分五檔:20、25、30、35、40,每檔誤差:±1dB(100Hz~700Hz基頻范圍內)

b) 低通濾波/KHz,分四檔:5、10、15、20,每檔誤差:≤4%

c) 當無信號輸入時,靜止噪聲≤1mV,

d)信號頻率誤差:±4%,

e)電壓誤差:±5%。

2)外形尺寸:≥1400mm×750mm×1150mm

3)輸入功率:1000VA

一、產品特性

系統可提供兒童早期語言能力的評估,評估涉及詞語、詞組、句子、短文各方面。系統按照兒童語言發育規律設計了詞語、詞組、句子、短文及表達各階段的訓練,可對兒童進行無意識交流的喚醒訓練、有意識交流訓練和短句、短文表達交流訓練等。訓練內容分為多個主題,含有大量詞匯、句子和短文素材,便于對兒童進行個性化教學訓練。系統由五大模塊構成,包括系統介紹、學生管理、語言評估、語言訓練和生態教學平臺。

1) 系統介紹對語音的發展、詞匯的發展、詞匯語義的發展、句子語法發展、比較句的發展、給字句的發展、把字句的發展、被字句的發展、方所句的發展、主謂結構句的發展10個兒童語言發育過程及年齡段進行詳細解說。

2) 可進行用戶資料的修改、刪除、打印、重新查找、統計、幫助,可對同一位受訓者的多次評估結果進行比較,前后對照分析,顯示出直方圖提供質量檢驗機構出具的檢驗報告予以佐證,跟蹤訓練效果。

3) 能實現階段評估和即時訓練評估兩種評估形式;可進行詞語、詞組、句子、短文各個階段的評估。并能根據評估結果,設定早期語言干預的目標,干預的具體手段,提供8000多個干預內容,使學生從無意識交流的喚醒訓練、有意識交流訓練,直到能進行短句、短文的表達交流。

4) 根據并遵循有關語言發展的規律、理論,甄選語言發育不同階段的大量重要、關鍵的基礎詞語、詞組、句子和短文;包括詞語學習、詞組學習、句子學習、短文學習、童謠吟誦、音悅廳訓練六個訓練階段。通過辨認,識別,語言韻律測量,情景運用,語句綜合應用等不同形式題型的設置激發兒童的訓練興趣。

5) 生態教學平臺(提供質量檢驗機構出具的檢驗報告予以佐證):老師可根據不同受訓者的實際水平及教學需要,自行設計、編輯、建立大型的訓練題庫(訓練語音、圖片、視頻、獎勵等),進行各階段的強化個體化訓練。使對受訓者的訓練更有針對性,從而提高訓練的效果與效率。

1

口部構音運動訓練器

產品組成

1) 咀嚼器(1件,聚丙烯、食品級硅膠)2) 唇舌尖運動訓練器(2件,PP泰國石化1100NK通用注塑級)3) 舌上位運動訓練器(1件,PP泰國石化1100NK通用注塑級)4) 舌抗阻訓練器(1件,PP泰國石化1100NK通用注塑級)5) 舌根訓練器(1件,PP泰國石化1100NK通用注塑級)6) 舌定位訓練器(1件,PP泰國石化1100NK通用注塑級)7) 下頜運動訓練器(1件,聚丙烯、食品級硅膠)8) 懸雍垂刺激器(1件,聚丙烯、氫化苯乙烯異戊二烯共聚物)9) 唇肌刺激器(2件,蜜蠟)10) 舌肌刺激器(1件,聚丙烯、氫化苯乙烯異戊二烯共聚物)11) 指套型乳牙刷(1件,聚丙烯、食品級硅膠)12) 壓舌板(1件,不銹鋼)

1

語言能力評估訓練卡片

產品組成

本套用具主要包括語言理解能力評估(詞語、詞組、句子、短文)訓練卡片冊和記錄詞表、詞語的簡單訓練卡片冊、語法的簡單訓練卡片冊、句子的簡單訓練卡片冊、會話的簡單訓練卡片冊、語言理解能力訓練記錄詞表、會話的簡單訓練卡片冊和使用手冊、獎勵貼紙、卡通棋子、電子骰子、使用說明和配套光盤等。

1

言語功能評估訓練卡片

產品組成

本用具包括呼吸訓練卡片冊、發聲訓練卡片冊、共鳴訓練卡片冊、構音語音能力評估卡片冊、構音音位對比能力評估卡片冊、口部構音運動能力訓練卡片冊、構音語音能力評估記錄詞表、構音音位對比能力評估記錄詞表、使用說明手冊等。

1

童趣靜電貼點讀套裝

點讀筆:1支學習冊:1本(22頁, 264張圖卡)提問冊:1本(22頁, 264張圖卡)主題冊:1本(14頁, 168張圖卡)自定義冊:1本(13頁,156張圖卡)點讀筆數據線:1條內存容量:4GB外放喇叭:4歐姆,1w內置鋰電池:3.7V。300mAhUSB充電電源:DC5V.600mA數據傳輸接口:USB2.0接口、高速外形尺寸:126 mm×3l mm×20mm重量:約56.6g支持系統:Win2000 Win XP Vista

2



二、多感官訓練教室

  1. <span id="d4nre"></span>

    序號

    品名

    參數

    單位

    數量

    設備部分

    1

    泡泡管

    一高一矮長:2米、1.8米,直徑:15CM管內可產生泡泡、燈光顏色可變換材質:亞克力防碎

    2

    2

    泡泡管固定架

    木底板外包防破裂環保PU固定泡泡管

    1

    3

    動感彩輪

    115×72.5×11㎝電源參數:220V、50Hz可控制動感彩輪的顏色變換及轉動快慢速度、方向,訓練視覺感知能力。四個按鈕控制,伴有煙花聲控按鈕。可無線接受無線說話方塊的顏色控制內置無線接收裝置

    1

    4

    聲光墻面板

    115×72.5×11㎝電源參數:220V、50Hz學生可控制聲光墻的顏色可隨著輸入的聲音和頻率而變化,插入一個或兩個麥克風語音控制背光圖案可無線接受無線說話方塊的顏色控制USB接口和SD / MMC插槽多個音樂聲源選擇,訓練視覺辨別和學生控制環境變化的學習能力,刺激視覺和聽覺感官的反應。

    1

    5

    無盡深度燈鏡

    電源參數:220V、50Hz尺寸:115L×72.5W×10cm。

    四色按鈕控制,分為:模式,速度,暫停,漸近四種功能控制。由小類燈泡與簡片組合而成,透過燈光與鏡片的反射效果,產生大小不同層次的圓形燈點圓案,鏡內燈泡具閃爍功能,產生幻彩的視覺效果。可控制鏡內燈泡閃爍模式,訓練視覺追蹤和視覺辨別可無線接受無線說話方塊的顏色控制內置無線接收裝置

    1

    6

    顏色轉換控制面板

    115×72.5×11㎝電源參數:220V、50Hz可控制豐富多彩的背光按鈕,按下顏色按鈕可產生相應的背光顏色,按動聲音控制按鈕可產生相應的聲音,音量響度調節,▲顏色深淺調節。提供質量檢驗機構出具的檢驗報告予以佐證。

    訓練視覺辨別和控制環境變化的學習能力可無線接受無線說話方塊的顏色控制

    內置無線接收裝置須提供產品經質量檢驗機構出具的檢驗報告

    1

    7

    引導性協調訓練器

    電源參數:220V、50Hz95(cm)×64(cm)×10(cm) 微電腦,間隔時間速度可調,有時間記憶功能和倒記次數,不但能刺激聽覺,也可有操控環境的滿足感,訓練手眼協調。

    1

    8

    聚光面板

    電源參數:220V、50Hz用于手眼協調的訓練。面板尺寸600mm×900mm×30mm

    板感應, 含5支彩筆,配合電源使用。用于手眼協調的訓練

    1

    9

    無線說話方塊

    由無線說話方塊和LED光帶組成提供質量檢驗機構出具的檢驗報告予以佐證

    電源參數:9V電池

    可以添加圖片,符號或照片促進顏色識別。具有自錄音功能,兒童可以錄制自己的聲音。

    在無線說話方塊和LED光帶距離≤30米的情況下,當無線說話方塊每翻轉一面,光帶在2秒內即變換一種顏色,總共有紅、綠、等六種顏色。提供質量檢驗機構出具的檢驗報告予以佐證

    可無線遙控LED光帶的顏色變換。

    供應商需自帶設備現場演示。

    1

    10

    無線LED光帶

    六種色彩變換可接受控制顏色深淺調節,LED光源,可無線接受無線說話方塊的顏色控制

    內置無線接收裝置,供應商需自帶設備現場演示。

    20

    11

    彩光地毯

    1、當壓力踏上地毯,光纖條的亮光亮起來,離開后熄滅;當再踏上地毯時,亮光顏色變化2、可鼓勵學生以走、爬、滾或其他方式進行,以達到刺激的目的3、亮光顏色的控制,可由學生自己來控制

    ◎????配備包含:彩光地毯 1 組燈光源主機 1 組電源:AC220V◎????尺寸:星光地毯 130x130cm燈光源 19x11.5x8.5cmH可無線接受無線說話方塊的顏色控制,內置無線接收裝置。

    1

    12

    彩像投射機

    電源參數:220V、50Hz,連底座(含托架)配5張效果輪盤,(海洋、天空、陸地、紅色魔幻、藍與綠主題)

    1

    13

    幻彩光纖燈源

    電源參數:220V、50Hz燈座,LED光源發生,產生四色光源(紅、黃、蘭、綠)

    1

    14

    幻彩光纖簾

    多條透明光纖組成,光纖能轉變不同顏色的彩光,配合電源使用,長度:2米。可進行長短、多少、顏色辨別的學習活動

    1

    15

    觸覺套裝

    成套工具包(包括:觸覺識別教具1套,觸覺球3個,平衡觸覺墊1個,振動枕1個,觸覺刷1套,振動軟棒1套。)觸覺訓練、檢查工具包。

    1

    16

    嗅覺套裝

    成套工具包(包括:水果香味盒30種、植物香油9種、香精球6個,香熏發生器1臺、香熏枕2個、食物認知卡片1套)嗅覺訓練、檢查工具包

    1

    17

    幻彩波波

    145×145×72.5cm 海洋球池,配置1500個透明波波球,底座燈光可變換(紅、黃、蘭、綠)。

    感受身體與膠波的接觸,教師可與智障兒童一起玩尋寶游戲。

    1

    18

    幻彩鏡球

    直徑約30cm,不同色彩的變換

    1

    19

    彩光LED球

    電源參數:220V、50Hz直徑約15cm,能吸引兒童注意遠方轉動的影象,提高學生專注能力

    1

    20

    彩轉射燈

    電源參數:220V、50Hz四種色彩的變換,引導、訓練視覺功能

    1

    21

    聲控閃燈

    電源參數:220V、50Hz,功率:150MW,含1個聲控裝置 聲控裝置光源,有助提高兒童視、聽覺配合手眼協調的學習。同時,兒童亦可透過活動,理解因果關、光暗與快慢概念

    1

    22

    溫控水床

    120cm×190cm ×15cm,幫助學生減低緊張狀態,也能使兒童感受律動的變化。有溫度調節,使學生能充分感受到冷暖的觸覺刺激

    1

    23

    軟墊梯級

    級梯,采用發泡的密度內材,外包覆抗破裂PU或PVC,尺寸:≥145cm×45cm×72.5cm高。上下樓梯訓練,有保護作用

    1

    24

    豆袋

    直徑90cm,高90cm材質:麻布,以幫助大腦麻痹的學生,調節身體姿勢,令他們感到舒適及松馳

    1

    25

    多感官配套控制

    系統

    Intel Core2 Duo 2.0GHz或以上/2G內存/250GB)或不低于,獨立顯卡,顯存512M或以上,17寸液晶顯示,專業動作捕捉攝像設備,視聽訓練,連接投影儀,大屏幕液晶觸摸屏,預裝互動軟件及聲音感知軟件

    1

    26

    多感官互動ZM視覺影像集成系統軟件

    預裝秋天的圖畫、蘋果小衛士、找順序、美麗的小路、棉花姑娘、果園數數、找影子等二十五套課件。綠屏背景,動作捕捉設備。ZM視覺影像集成系統。視聽訓練,可以讓學生成像在動畫畫面中,有操控環境的滿足感,加強他們的專注力,讓其在虛擬世界中游戲及察覺自我的變化與存在。

    1

    27

    多感官聲音感知訓練系統軟件

    配置:42寸大屏幕液晶觸摸屏預裝動物、交通、自然、樂器、日常生活五大聲音感知訓練模塊。

    1

    28

    多感官配套投射

    系統

    投影儀, 亮度:2800流明,標準分辨率:≥1024×768。配:84寸電動投影幕。視覺訓練,多媒體教學

    1

    29

    專業窗簾

    根據現場安裝,電動遙控,窗簾色彩要求:單色淺色調,便于色彩呈現,雙層(附遮光布層)吸音、遮光

    1


    音樂治療組合音響

    功率:150W功放一臺、音箱兩對

    1

    裝飾部分

    1

    專業地墊

    根據現場設計,包含專業曲型地墊(厚1.5CM)、專業低墻墊、曲型褥墊、擋邊墊等,現場設計,采用高密度海綿內材外包防破裂環保PU ,墻墊帶木底板,提供保護作用,讓其感到舒適、放松。

    1

    2

    專業低墻墊

    1

    3

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